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向春山 第11节 (第9/9页)
子灵活。” 南佳淡笑回应。上学以来她听到过许多夸赞的话,上到学校领导和老师,下到住在周围的街坊四邻,提及她成绩赞不绝口,唯独初中所在班级,沉闷压抑。一个不大的教室容纳六十多名学生,后排的桌子永远在往前,越靠前的座位空闲越小,背部几乎紧贴后面桌子。 南佳还记得那时候他们班的学生总被人说死气沉沉,校园活动永远是不积极参与,除非班主任下达强制命令,否则去体育委员那里报名的人可以以零为计。班里永远是明争暗斗,每次成绩排名,几人相差分数不会超过十五分,前五名的分数线咬得很紧。 之所以说明争暗斗是大家基本上对外都说自己没复习,没怎么认真审阅卷子,每晚挑灯夜读,奋笔疾书的辛苦似乎没有发生。相比较南佳的“真”,才是让她被孤立的最终原因。别人问她怎么学的,她说就上课认真听,不懂就去问,回家找相似题练,每天都刷题。她没有高姿态或立人设,让学霸团那群人愈发看她不顺眼。 来到一中,脱离了压抑环境,每个人是鲜活的,虽然他们才开学一个多月,彼此间互相交流的次数少之又少,但她就是能感觉到这里和过去的不同,不论是教室环境,老师能力,还是同学间学习状态,大家都在活出真实的自己。 耳边是谢婉宁和冉冉闲聊的话题,南佳望着窗外发呆,班里闹哄哄的,男生们追跑打闹的声音时不时响起。 “大新闻!大新闻!”男生高亮的嗓门吸引了班里所有人目光,他见达到效果,往教室外一指,“成绩出来了,我亲眼看到老师去贴的,赶紧去看排名!” 哄闹声顷刻响起,一窝蜂涌出教室。谢婉宁最爱凑热闹,更何况事关自己分班的大事,拖着冉冉又询问南佳去不去。
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