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息的时候，就东家长西家短地聊天说话。

    田大花只要有工夫，吃过晚饭就会过来，手里自顾自做着针线，看起来不像个认真的学生，也不多话，偶尔抬头看一眼。有一回旁边四婶的儿媳、茂平家的推推她，小声提醒：“嫂子，你看黑板，跟着念呀？”

    “念了呀。”田大花抬起头，随手指着小黑板读：“改革土地制度，铲除封建剥削。”

    “嫂子，后半句周同志还没教呢，你咋会呀？”

    茂平媳妇看着她惊奇，田大花却坦然回了一句：“哦，昨晚我儿子教的我，他学堂里学了。”

    她只是需要一个途径，让她顺理成章地“识字”罢了。如今战乱过去，日子要太平了，她脱离了文盲的身份，也可以做些别的事情呀。

    不过土改这个词，却让田大花琢磨了一阵子，前些日子听姜茂松也提到过，可到底改什么？怎么改？要知道，她们家有十几亩地呢。

    他们这儿，以前是敌占区，后来是国统区，现在刚刚解放，当地老百姓对土改还不是太了解，加上乡民们识字的少，杜撰猜测的却不少，比如村里有个族叔说，要是给他们家定个富农就好了，富啊，以后三个儿子说亲也容易些。

    田大花不知道这些划定意味着什么，但她总不能像族叔那样想当然。她并不喜欢她认知和掌控范围之外的东西，那会让她不能心安，所以，她总得弄明白。

    田大花从识字班回到家中，琢磨了一路。一进家门，俩小孩居然还没睡，在油灯下刚写完了功课，奶奶也还没睡，见她回来，就把她喊过去说话。

    “大花，你听说了吗，你四叔今天在村里讲，要土改了。”