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开始了自学，这里面用了很多案例，其中许多解决的方法是之前闻所未闻的，对于一个普通的高中生来说都显得新奇晦涩的东西，对方无妙这个老古董来说却有着巨大的吸引力。

    虽说在不需要给吴越帮忙的日子里每天还是保持着健康的作息，但在此外的一切时间里，他都在尽可能地消化吸收着这些知识。

    兴趣小组里的学生都已经一起上了一年的课，很多又都是实验班的学生，彼此熟稔。方无妙作为一个外来者、一个新人，虽说没有遭到排挤，受到冷待却是十分正常。方无妙也不在意这个，他每次都随便挑个位置坐下，反正他耳聪目明，又有十分专注，外界环境对他的影响几乎为零。

    如果说前面几节课他还有些听不懂的地方，当他慢慢将错过的知识点补起来时，后面也就愈发的如鱼得水。可能因为从前读书机会难得，方无妙现在特别的尊师重教，加上他脸皮厚，老师提问的时候永远都会回答。不像是有些孩子，就算知道答案也不敢说出口。两门课的老师渐渐地记住了他这张生面孔，偶尔还会提问。方无妙不总能答上来，但十次里也能对个七八次，循环往复之下，愈发成了老师御用的答题小能手。

    这里的课也是要做作业的，写了半年多的字，方无妙现在的字要说大家风范扯不上，但大开大合带点气场，与其说美，不如说独特。方无妙那张卷子压在桌上，等着有人收的时候交，自个出去拿了点东西，回来的时候便发现这个小班负责收作业的那位正站在他桌子旁。

    方无妙道：“我卷子放在桌上了，你直接拿吧。”

    白彬推了推鼻梁上架着的细框眼镜，颇有些不好意思道