第十六章：学与痛的交织(毛笔play) (第1/3页)

    自从沉恒答应让李瑾随沉然一起跟教书先生学习后，李瑾的生活仿佛一下子充实了起来。每天早晨，李瑾都会带着沉然一同去学堂，尽管她年纪轻轻，却总觉得自己的生命早已被困在这座大宅里，如今能够学习读书识字，无疑是她为自己争取到的一线生机。

    书房的教书先生是个中年文士，待人严谨而不苟言笑。他一开始对于李瑾这个沉府的主母主动要求学习颇感意外，但毕竟是沉恒的安排，他也不敢多言，只是按规矩教书。李瑾学习十分用功，尽管她的基础极为薄弱，但她凭借着自己的耐心与坚持，日复一日地在教室里努力跟着进度。

    然而，随着日子一天天过去，李瑾发现白天的学习并没有让她的生活真正变得轻松。她白天必须完成教书先生布置的功课，回到房中，还要面对沉恒的控制与折磨。她的身体和精神都在承受着双重的压力，但她知道，自己不能停止，她必须抓住这个机会。

    沉恒似乎也发现了李瑾的忙碌与疲惫，但他并未表现出太多的关心，反而在夜里变得愈发变本加厉。他开始有意无意地将李瑾的学习与夜晚的折磨结合在一起，仿佛这是他的一场新的“游戏”。

    那天夜里，沉恒又一次走进李瑾的房间，手中拿着一支细长的毛笔。他的目光中透着一丝玩味，仿佛对即将发生的事情充满期待。

    李瑾坐在床边，双手微微发颤。她知道，沉恒不会轻易放过她，尤其是当她向他请求学习的时候，她心中隐隐意识到，沉恒或许会将这一切变