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过程是不闭卷的——因为内容比较主观，一般是由几位教师一起批卷。

    那种一看就不行的直接打上最低的“D”丢到一边，而需要好好商讨的，只有“B”以上的成绩。

    一位年轻男教师拿起了藤原沙希的试卷：“这份应该能评个B 到A——是山岭女侠原型的那套题目，角度是C的经纪人，从开始打压B的人气，到之后利用完A之后顺利脱身，做法都非常完善。”

    “但是，”另一位教师说，“这样做是不是太狠了点？这是职业英雄又不是娱乐圈的女星，至于为了点人气要死要活的么？”

    “是啊是啊，”旁边的人符合道，“况且这用的钱也不少吧，就算C的人设是小有人气的英雄，也不一定负担的起。”

    几人商讨一番，最终决定在看完这位“藤原沙希”对应的考生的试卷后再议。

    “不知道这次能不能出个A ，”一位年轻女教师兴奋地说，“我记得上次A 还是我没毕业的时候了，后来那位学弟去了哪来着？”

    “NO.2英雄的事务所，”一位老教师说，“所以安德瓦平时那个样子，现在风评还不错，就多亏了那位——我也是好多年没遇到这么厉害的学生了......”

    他忽然顿住了。

    “山田老师？”严肃女士回头，“怎么了吗？”

    山田老师却没有回答她的话。

    他兴奋地站了起来，一边看那份卷子一边赞叹：“妙啊！这学生脑子里都是什么，怎么想出这么别出心裁的方法的？”

    剩下的教师都停下了批卷。

    山田是经营科中最有经验、也是最被尊敬的老教师之一。

    已经不知道多少年