第三章 功盖诸葛第一人 (第11/28页)

自学成材，如果不能通一经一艺，一律罢官为民。

    脱产学习不行，学习强国app每天总得达标吧？

    由于大力倡导科教兴国战略，并将其与官吏的选拔相结合，前秦很快就出现了劝业竞学、养廉知耻的风气。这最终会产生两个积极的效果：第一个效果是，培养了大批有理想、有道德、有文化、有纪律的官员，提高了统治阶层的文化素质。第二个效果更重要。

    爱好一致，兴趣一致，譬如看点经史子集的小故事，接受的教育一致，譬如单语教学，再加上在统一指导思想下朝夕相处的工作，结果就是，价值观也会趋于一致。这，对少数民族和汉族混居的关中非常重要。最终结果也是，苻坚的学习强国计划逐渐消除了汉族与少数民族之间的文化隔阂，促进了关中地区汉族与少数民族间的文化交流和民族融合，打牢了社会稳定的根基。

    3、第三剂药：大力发展社会生产力，关注民生。

    生产力，才是放在民生大锅里的那根大棒骨，其他都是葱花、土豆、白菜。苻坚即位时，由于战乱不息，天灾连年，前秦的经济形势极其困难，国库空竭，民生凋敝。发展生产力，保障民生，才是第一位的。

    为迅速扭转百废待兴的萧条局面，苻坚决定：停止一切军事行动，关注民生，休养生息，大力发展生产。

    358年，关中大旱，为同老百姓一起度过难关，苻坚连下几个红头文件：

    中央一号文件，涉及三农问题：

    农业为本，兴修水利，鼓励垦荒，劝课农桑。苻坚下令征调关中豪富童仆三万余人提供义务劳动，开发迳水上游，凿山起堤，开挖沟渠，开发盐碱地，增加耕地面积。

    苻坚还亲自下田耕作，其皇后苟氏也到近郊养蚕，