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    “后来在他支教的第一年，就认识了我母亲。”

    在那样一个小地方，一点点风吹草动的小事都藏不住半天，更别提是从城里来了一个清隽斯文的支教老师。

    很快附近的村子就有些女孩找各种借口来见他，心想着能成更好，不能成的话只见那样漂亮的人一面也是好的，硬生生挤得学校破烂的小铁门都快要塌了。

    父亲知道在那样的环境下男丁能读书有点文化已实属不易，更别提女丁，他想教这些女孩子们一些文化知识，可无论他怎么苦口婆心地劝说，那些女孩都只是摇头，觉得自己是女孩，不用学这些麻烦的东西。

    这是根深蒂固的观念，然而他的心里却感到无比遗憾。

    后来，孟景同的母亲出现了，她穿着朴素却干净的衣服，头发和其他女孩们一样低低地束在脑后，提着一篮鸡蛋，羞赧地用双手捧到了老师面前：“老师，我今年都十七了，我还能不能和他们一样跟你学识字啊？”

    他们就这样认识了。

    “哇，还挺浪漫的诶。”黎娇娇忍不住感叹：“所以你的名字和景华的名字都是你爸起的对不对，难怪这么好听。”

    “嗯。”孟景同说：“我父亲在我还没上小学的时候就在家里教我读书写字，每年都会出去一趟给我带回很多书来，那些书他会先给我妈看，再给我看，最后给景华念一遍。”

    那些书大部分都是父亲在二手书摊淘的，拿挂历纸包好当书封，再在外面写上书名和作者，现在还摆在孟景同的家里，用一个简陋的木书柜装得整整齐齐，完整地保留着父亲存在过的气息和痕迹。

    ——还有对他，对meimei，对母亲，对