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单，就是想问问能不能也跟着学刺绣，想赚几个钱补贴家用。安母只好挑入门的技法讲一讲，只是，这些问题每天都要被重复问好多次，搞的安母不胜其烦。

    有些人手笨的像脚一样，让她多丢几针不要留死结，这么简单的问题都学不会，安母也很无奈啊。

    语气急了，别人又说你摆谱，还没成人物，就看不上乡亲。面对这些人安母真是想一扫帚赶出去，顾念到乡亲面子，又不能真这么做，真是呕死了。

    后来，还是安乐给出了个主意，才把安母解救出来。安母找到文化局领导，希望可以录制刺绣教学视频。这么做是多赢的局面，安母可以安心刺绣，乡亲得到实惠，领导拿到政绩。

    通过视频广大乡亲可以不出村在家学习。学习一段时间有疑问的，安母还可以在局里的安排下定期组织答疑会。领导能拒绝吗？傻子才拒绝呢。

    录制刺绣教学视频，倡导农民开发副业致富，打造文化县城，增加农民收入，这妥妥都是政绩。相比录制视频的投入，简直是一本万利啊。

    你说培养了这么多绣娘，没人招用，你以为管家的工厂是摆设啊，有些复杂的图形，机器无法实现，管爸爸头疼很久了，这下是一拍即合。除了刺绣箱包，还有鞋垫等好多可以cao作的空间，就看县里怎么cao作了。

    安母这下是真的成了香饽饽，原来是名声好听，对乡亲却没什么实质好处，现在可是实打实的财神爷，十里八乡都盼着安母能去村里解疑。

    安母原来的名气是无根浮萍，现在却跟十里八乡的切实利益