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，乔遇反而很开心，毕竟他很少有这种坐在教室里的经历。

    翻了翻记得满满当当的笔记本，乔遇心想，原主大概是很用功的好学生。

    但中描写他经常垫底？

    像是应证乔遇的猜想，他们三人坐下后，气质儒雅的讲师冲乔遇点了下头，厚重镜片后目光温和，是那种对于成绩不好但是一直在努力学生的鼓励与宽慰。

    表演专业的课程设置为声乐，形体，台词，表演四大类专业课。

    课程重要性上，表演＞台词＞形体＞声乐。所以声乐这门课，很多学生也就不那么在意。上课铃响了十分钟后，陆续有人低下头玩起手机。

    唯独坐在第一排的乔遇自始至终都听得很认真，即使声乐课上所需要学习的节奏感和气息，他已经比在场任何一个人都要强上百倍。

    这么做是因为尊重是相互的，这个老师尊重原主，乔遇就还他面子。

    下了课，已经是3.4点的光景，太阳没有一点收敛，依旧不知疲倦地烘烤着大地。

    金灿灿没骨头一样，把手架在乔遇身上，有气无力道：“救命，我快热化了。”

    乔遇也讨厌夏天在户外，一点都不清爽。

    作为全宿舍唯一的直男，高凡认命地给他俩撑着伞：“要不咱去漂流？我搜了下，峡山那有个全长3.8公里的漂流，离这也不远，打车二十分钟就到了。”

    金灿灿立马活过来了：“我可以！”

    乔遇举手赞成：“我也可以！”

    夏天除了