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说（删节版）》时，还在想：帝鉴图说不是给小皇帝看的吗？难道还有什么不宜内容。后来才反应过来——系统应该是根据她的朝代，删掉了原版帝鉴图说里的唐（中后期皇帝）宋代皇帝。

    姜沃心道：那……问题倒也不大。

    只是在她翻开前言后，又不免感慨——

    何为《帝鉴图说》，张居正编此书时，取得也是唐太宗‘以史为鉴，可以知兴替’之意。

    兜兜转转，又回到先帝处了啊。

    *

    因马车上难免颠簸，姜沃也不似在家中一般，让安安与她一起看着图和书讲，以免伤了眼睛。

    而是只扫了一眼进度，就直接口述。

    授课完毕，姜沃把端坐的安安抱过来，笑道：“今日想听什么故事？”

    姜沃最常给安定讲的，就是三国的故事。

    讲故事便没什么体系了，姜沃有时还会跳跃着讲，先讲安安这个年纪能理解的简单故事。

    像是先给她一个框架，再给她几块显眼的大拼图，之后再一片片给她。

    等待安安一点点自己把复杂的三国拼起来。

    除三国外，姜沃还讲了不少《西游记》。

    虽说，西游记的主角，玄奘法师就在大慈恩寺里整理佛法呢……

    因安安是早产，去岁佛诞日，皇帝和媚娘出门去大慈恩寺祈福，还特意带着女儿去见了玄奘法师，求了平安符。

    这回临行前，姜沃也曾带着安安去与玄奘法师作别。

    并请走了一本玄奘法师口述而成的